"尺水兴澜意悠长——写出事件的波澜"教学设计

• 作者: 常登美
• 来源期刊: 中学语文教学参考
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 写作教学
• 页码范围: 46-49
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

一、教学重点和难点 1.教学重点: ①领会什么是事件的波澜并品味其艺术效果. ②掌握一些叙事兴波澜、生变化的技法. 2.教学难点: 注意利用事件本身的曲折性、复杂性,写出事件的波澜.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常登美		1	0	0.0	0.0