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摘要:
一、活动目标 进一步明确圆的定义,理解小学教材中圆的特征的描述。能够合理选择圆认识的教学资源,掌握圆认识教学的基本理念与基本过程。进一步认识概念教学的一般规律。
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文献信息
篇名 “圆的认识教学研究”校本教研活动方案
来源期刊 教学月刊:小学版(数学) 学科 教育
关键词 教学研究 活动方案 校本教研 活动目标 小学教材 教学资源 概念教学
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 教研之窗
研究方向 页码范围 30-34
页数 分类号 G420
字数 5990字 语种 中文
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1 朱乐平 66 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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活动目标
小学教材
教学资源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教学月刊(小学版)数学
月刊
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