合理开展词汇教学 有效进行英语交际

• 作者: 沈卫军
• 来源期刊: 试题与研究：教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 词汇教学 英语交际 英语教学 语言教学 中学阶段 英语水平 外语教学 词汇量
• 年，卷（期）: 2011,（20）
• 所属期刊栏目: 园丁沙龙
• 页码范围: 86-86
• 分类号: G633.41
• 字数: 1884字
• 语种: 中文

摘要

语音、语法和词汇是构成语言的三大要素，其中词汇又是最重要的因素。词汇量的多少代表了一个人的英语水平高低。因此词汇教学是英语教学的支撑点。而中学是外语教学的关键时期。可见，词汇教学在语言教学中占有重要地位，它贯穿整个英语教学的始终。中学阶段如何有效地进行词汇教学，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈卫军		3	0	0.0	0.0