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原文服务方: 新课程       
摘要:
在小学英语教学中,词汇教学既是一个重点,也是一个难点.这就要求教师在教学过程中,灵活运用各种教学方法,开展多种游戏活动,如游戏学词、歌谣学词、词汇故事、词汇分类等,寓单词教学于娱乐之中,以增强学习的趣味性,调动学生的积极性,提高学生记忆和运用单词的能力.
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文献信息
篇名 浅谈如何有效地进行小学英语词汇教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 英语词汇教学 趣味性 有效性
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 课改论坛1
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语词汇教学
趣味性
有效性
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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