提高大学女生参与体育课积极性的行动研究

• 作者: 崔贺成
• 来源期刊: 廊坊师范学院学报：自然科学版
• 学科: 体育
• 关键词: 大学女学生 体育课 积极性
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 体育科学
• 页码范围: 117-119
• 分类号: G807.4
• 字数: 3922字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3229-B.2011.05.038

摘要

为解决大学女生参与体育课积极性不足、体育水平较低的问题,对南阳理工学院2008级女生专选班进行了一个学期的行动研究。在＂教学—反馈—调整＂循环的框架下设计研究方法,找出问题,设计解决方案并应用于教学。通过行动研究,提高了教师的教学水平,改善了女生参与体育课的积极性,促进了学生的体质和体育水平发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔贺成		8	41	3.0	6.0