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摘要:
培养学生的问题意识,使他们敢于发表自己的意见,敢于发表自己的意见,敢于质疑问难,深入探究。这样,才能充分拓展学生的创造潜能,实现真正的“自主”发展。
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文献信息
篇名 培养学生的“问题意识”
来源期刊 河北教育:教学版 学科 教育
关键词 “问题意识” 学生 培养 创造潜能 自主
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 教学随笔
研究方向 页码范围 79-79
页数 分类号 G633.2
字数 1430字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6208.2011.07.027
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研究主题发展历程
节点文献
“问题意识”
学生
培养
创造潜能
自主
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北教育(教学版)
月刊
1004-6208
13-1036/G4
大16开
河北省石家庄市
18-67
1949
chi
出版文献量(篇)
4126
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2
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1095
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