内科教师标准化病人的培训与使用

• 作者: 张翠娣 胡臻 鲁剑萍
• 来源期刊: 护理学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教师标准化病人 护理教学 培训
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 37-39
• 分类号: G650
• 字数: 3542字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9969.2011.09.011

摘要

为探讨教师标准化病人的培训方法,于2009年10月挑选了10名内科系统临床带教老师参加教师标准化病人系统培训,经过理论学习、个案学习以及综合演示培训及考核,最终有6名带教老师成为合格的教师标准化病人.教师标准化病人教学模式在临床内科护理教学中的应用,提高了临床带教老师的自身素质及带教水平,节省了医院教学人力财力的投入,缓解了教学资源匮乏的矛盾,提高了临床教学的考核水平.但也存在一些不足:难以模拟患者客观体征;能模仿的病种有限,难以满足所有教学需要;教师自行编写案例,需要花费较多时间;临床一线带教老师女性占多数,模拟病人有性别偏向性.有待进一步研究完善.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲁剑萍	上海市中医医院护理部	46	396	14.0	18.0
2	张翠娣	上海市中医医院护理部	8	80	4.0	8.0
3	胡臻	上海市中医医院护理部	2	23	2.0	2.0