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摘要:
江西残疾人教育事业在取得长足进步的同时,也存在诸多不足。残疾人终身教育体系是以教育对象、教育内容、教育载体、教育性质和方式"四维一体"的完整体系。树立科学的残疾人终身教育观、成立四级政府残疾人教育管理机构、大力发展各类特殊教育学校,优化地方教育资源、充分发挥政府的主导作用,构建资金投入长效机制以及大胆尝试建立地方性残疾人终身教育法规是构建江西残疾人终身教育体系的基本策略。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于江西省残疾人终身教育体系构建策略的思考
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 江西省 残疾人 终身教育体系
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 G72
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁慧玲 1 0 0.0 0.0
2 许才根 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
江西省
残疾人
终身教育体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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