中职教师如何走出职业高原期

• 作者: 何器
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 中职教师 职业高原期 应对策略
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 焦点话题
• 页码范围: 5-7
• 分类号: G4
• 字数: 4749字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0450-9889(C).2011.12.001

摘要

从学校和教师两个方面探讨中职教师如何走出职业高原期.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何器	广西电大工商分校	2	1	1.0	1.0