利用学生心理特点进行生物教学

• 作者: 刘颖
• 来源期刊: 商情
• 学科: 教育
• 关键词: 心理特点 教育 动机 兴趣 自信心 能力
• 年，卷（期）: 2011,（22）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 34-35
• 分类号: G623.2
• 字数: 3652字
• 语种: 中文

摘要

心理学是教育科学的理论基础之一.要成功的实施教育,教育者必须要了解教育对象的心理特点.我们在教学过程中不难发现,学生的求知欲、好奇心、好表现,需要得到认同和赞美的心理、好胜心理和竞争意识很强烈.如果我们能抓住并恰当利用学生的这些心理,不仅能帮助我们顺利地完成知识的传授和能力的培养,还有助于进行有效的课堂组织管理.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘颖	西安高新一中初中校区	2	1	1.0	1.0