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摘要:
教学之后,我便爱上了班主任工作。二十年了,我与同学们朝夕相处,有欢乐,也有苦涩,有成功,也有困惑。值得回忆的东西很多,值得总结的经验也很多,也形成了一些自己的班级管理特色。近几年,随着新课改的实施和新理念的倡导,我做班主任工作又有了“散、乱、差”的新特点。
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文献信息
篇名 我当班主任之“散、乱、差”
来源期刊 新课程.教师 学科 教育
关键词 班主任工作 管理特色 教学 同学 班级 课改
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教育之道
研究方向 页码范围 5-5
页数 分类号 G451.6
字数 2369字 语种 中文
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班主任工作
管理特色
教学
同学
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