班级管理中渗透人文教育的探索与实践

• 作者: 张强
• 来源期刊: 中国卫生产业
• 学科: 医学
• 关键词: 班主任 医学生 人文精神 教育
• 年，卷（期）: 2011,（30）
• 所属期刊栏目: 综述
• 页码范围: 122,124
• 分类号: R2
• 字数: 3725字
• 语种: 中文

摘要

当下,不论是在校医学生还是已经走上工作岗位的医护人员,人文品质的欠缺是不争的事实,作为医学院校的班主任,如何让学生明白实施人文关怀,服务与人是医学的最终目标,并且在内心深处感受别人文理念的重要性,是工作的重点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张强		14	20	3.0	3.0