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以鉴赏性文本探索学生视角的文本细读
文本细读
学生视角
文本解读
吾文教学中文本细读的方法
文本细读
阅读教学
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课程标准
教材解读
教学领域
语文阅读教学中的文本细读还需有"度"
尊重文本
审美价值
文本细读
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 融东西文化于一身的许地山——《缀网劳蛛》的文本细读
来源期刊 名作欣赏:中旬 学科 文学
关键词 “家” “原罪” 叙事学
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号 I207.42
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王琳琳 宁夏大学人文学院 8 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“家”
“原罪”
叙事学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名作欣赏:中旬
其它
出版文献量(篇)
8828
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68
总被引数(次)
0
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