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《扬州大学‘学报(高教研究版)》2011年第2期,约6500字 当前,在高校管理中管理者以“创新”作为改善管理、调动教职工积极性、吸引生源的重要手段。但是,有些高校陷人了典型的“创新崇拜”之中,高校管理的“创新崇拜”给教师带来了极大的负面影响。
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浅谈创新教育对高校教师的要求
创新教育
创新意识
创新人才
高校教师
素质
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校管理“创新崇拜”倾向对教师的影响
来源期刊 教育科学文摘 学科 教育
关键词 高校管理 创新 崇拜 教师 教职工积极性 高教研究 扬州大学 负面影响
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G647
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张洪高 临沂大学教育学院 20 25 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校管理
创新
崇拜
教师
教职工积极性
高教研究
扬州大学
负面影响
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
教育科学文摘
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新乡市建设东路46号
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