语篇衔接理论与大学英语阅读教学

• 作者: 王婧锦
• 来源期刊: 时代报告(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 语篇衔接 英语阅读 教学法
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 128
• 分类号: G633.41
• 字数: 2399字
• 语种: 中文

摘要

本文依据语篇教学的理论基础,与大学英语阅读教学中存在的问题相联系,从语篇教学的角度探讨大学英语阅读的教学方法及其理论在训练学生英语阅读能力过程中的应用,从而达到提高学生英语阅读能力的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王婧锦	陕西中医学院英语系	27	48	4.0	6.0