高职英语专业教学模式探讨

• 作者: 周书秋
• 来源期刊: 海外英语(中旬刊)
• 学科: 教育
• 关键词: 教学现状 高职英语专业 教学模式 改革建议
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 外语教育
• 页码范围: 127-128
• 分类号: G642
• 字数: 3958字
• 语种: 中文

摘要

高职英语专业的教育目标是培养应用型高技能人才,但目前高职英语专业教学存在重理论、轻实践的情况,不太重视学生实践能力的培养.该文分析目前高职英语专业教学现状及存在的问题,并提出对高职英语专业进行教学改革的建议,如,增设一些选修课,让学生的就业有更广的选择余地,这样可以激发学生的学习热情和兴趣,培养高职英语专业学生语言应用能力和实践能力,以拓宽学生就业空间,提高就业竞争力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周书秋		20	11	2.0	3.0