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摘要:
兴趣能激发人的活动。达尔文在总结自己的成功时就说过:“就我记得在学校时期的性格来说,其中对我后来发生影响的,就是我有强烈而多样的兴趣,沉溺于自己感兴趣的东西,深入了解任何复杂的问题和事物。”可见,在语文教学中培养和发展学生的兴趣是很有意义的。如果学生有了学习语文的兴趣,将会使我们的教学事半功倍。据了解,现在有部分学生对文化基础课的学习积极性不高。那么,如何才能激发学生学习语文的兴趣,提高学习语文的能力?
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文献信息
篇名 激发学习兴趣,提高语文素养
来源期刊 师道:教研 学科 教育
关键词 激发学习兴趣 语文素养 语文教学 学习积极性 文化基础课 人的活动 事半功倍 学生
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 我教我思
研究方向 页码范围 131-131
页数 分类号 G442
字数 1556字 语种 中文
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1 邓雪琼 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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语文教学
学习积极性
文化基础课
人的活动
事半功倍
学生
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师道·教研
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