作用逆反思绪

• 作者: 智育
• 来源期刊: 少年发明与创造：中学版
• 学科: 教育
• 关键词: 思绪 逆反 反作用 正作用
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G444

摘要

通过对事物某些作用进行逆反思考，可以将正作用变为反作用，不利作用变为有利作用。从此方面入手，可能找到创新途径。