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摘要:
一、学习项目确定 名称:个人名片设计与制作 教学时数:8课时 二、课例背景介绍 《图形图像处理》是计算机平面设计专业的一门专业课程,通过课程中8个项目的学习,培养学生简单的设计能力与专业的图形图像处理能力。“个人名片设计与制作”是《图形图像处理》课程中的第二个学习项目,在学习本项目之前,学生已经学习了新年贺卡创意设计与制作,熟悉了PS的基本操作技能。
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名片式
长度测量卡尺
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古代人名
先秦
两汉
魏晋南北朝
隋唐五代
宋元明清
时代特征
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 个人名片设计与制作
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 名片设计 制作 个人 图形图像处理 专业课程 平面设计专业 设计能力 教学时数
年,卷(期) jsjyzyjy_2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-77
页数 6页 分类号 G642.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆一琳 江苏省无锡市教育研究中心职社研究室 2 0 0.0 0.0
2 倪晔菲 江苏省无锡市教育研究中心职社研究室 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
名片设计
制作
个人
图形图像处理
专业课程
平面设计专业
设计能力
教学时数
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
0
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