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浅谈低年级口语交际教学
语文教学
小学教育
口语交际
妙语宝贝灵动课堂——浅谈低年级口语交际教学
低年级
口语交际
能力
培养
教学
口语交际视角下的低年级写话训练
口语交际教学
低年级
写话训练
《义务教育语文课程标准》
语言技能
作文教学
阅读教学
写作教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 低年级口语交际教学训练浅探
来源期刊 山东教育:小学刊 学科 教育
关键词 口语交际训练 小学低年级 教学训练 口语交际能力 语言积累 基础阶段 语言表达 启蒙期
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鹿怀荣 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
口语交际训练
小学低年级
教学训练
口语交际能力
语言积累
基础阶段
语言表达
启蒙期
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:小学刊
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
8166
总下载数(次)
23
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0
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