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摘要:
基础教育管理是保证教育事业健康有序发展的前提条件,是全面提高基础教育质量的关键.在社会对教育提出越来越高要求的同时,基础教育管理也发生了日新月异的变化.本文阐述了一些对基础教育管理更新认识的理念.
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文献信息
篇名 重新认识基础教育管理
来源期刊 活力 学科 教育
关键词 教育管理 以人为本 管理 理念
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 科教政法
研究方向 页码范围 34,36
页数 分类号 G647
字数 2123字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2011.07.021
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王田田 5 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育管理
以人为本
管理
理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
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