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备课组——由个体投入到集体脉动
备课组——由个体投入到集体脉动
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摘要：
编者按： 以怎样的准备站上讲台？什么才是真正意义上的教学探究？一个好教师是怎样苦苦锤炼的？学校发展的根本出路究竟在哪儿？这一连串的问题都可以从张大文老师《备课组——由个体投入到集体脉动》一文中找到答案。本文的推出，对于真正把自己的职业看作是事业的教师无疑具有深刻的启示。
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文献信息
| 篇名 | 备课组——由个体投入到集体脉动 | ||
| 来源期刊 | 现代语文：上旬．文学研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 备课组 脉动 集体 个体 教学探究 学校发展 编者按 教师 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 122-123 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G420 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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备课组
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个体
教学探究
学校发展
编者按
教师
研究起点
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期刊影响力
现代语文：上旬．文学研究
主办单位：
曲阜师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-8024
CN：
37-1333/G4
开本：
出版地：
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
邮发代号：
24-194
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
12640
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