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摘要:
教师的教学环境被看作是一个生态系统,这个生态系统是由各个组成部分及相互间的关系构成的。在美国,教师与家长的关系被看作是整个教育生态系统中的子系统。
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文献信息
篇名 从美国教师与家长的关系看家校合作方式转变的必要性
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 美国教师 合作方式 家长 教育生态系统 教学环境 子系统
年,卷(期) zqdesfxyxbszjs_2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101-103
页数 3页 分类号 G451.2
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈志敏 福建省福建师范大学教育学院 7 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
美国教师
合作方式
家长
教育生态系统
教学环境
子系统
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
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8
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