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摘要:
【案例】教师A和B有关佳佳在手工活动中的观察记录教师A:今天的手工活动,我要求幼儿利用一次性杯子制作立体造型。在操作中,佳佳(大班)好像对这种制作不感兴趣,一直在左顾右看。这时同组的婷婷取笑佳佳:"真笨,你看我的!"佳佳对婷婷的嘲笑没有任何回应,只是瞥了她一眼。最后,其他小朋友都做好了,佳佳也没有完成。
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文献信息
篇名 例谈多彩光谱式观察记录
来源期刊 早期教育:教师版 学科 教育
关键词 谱式 手工活动 一次性 小朋友 教师 制作 婷婷
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教育经验
研究方向 页码范围 46-46
页数 分类号 G613.6
字数 1557字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-6017-B.2011.10.031
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任慧娟 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
谱式
手工活动
一次性
小朋友
教师
制作
婷婷
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
早期教育(教育教学)
月刊
1005-6017
32-1099/G4
大16开
江苏省南京市
28-102
1983
chi
出版文献量(篇)
7882
总下载数(次)
9
总被引数(次)
7801
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