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摘要:
当下,农业职业教育仿佛步人了一个怪圈.一方面政府加大了对农业职业教育和助学补贴的力度。而培养的人并不能获得社会的认同,并没有实际有效的出路。另一方面,农业专业对社会和百姓的吸引力依然微弱,而现代高效农业生产与管理以及新农村建设对新型农业人才求贤如渴。
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文献信息
篇名 怪圈的突围——农业专业课程改革反思
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 经济
关键词 农业专业 课程改革 怪圈 农业职业教育 反思 突围 新农村建设 农业人才
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 F327.55
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1 孙孝龙 17 40 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
农业专业
课程改革
怪圈
农业职业教育
反思
突围
新农村建设
农业人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
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