让综合实践活动回归生活的本真

• 作者: 周萍 艾常平
• 来源期刊: 综合实践活动研究
• 学科: 教育
• 关键词: 综合实践活动 本真 生活 回归 学习方式 课程实施 教育现状 创新能力
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 课题动态
• 页码范围: 57-58
• 分类号: G423.07
• 字数: 3220字
• 语种: 中文

摘要

综合实践活动已经历了十年的风雨历程。这门课程的开设是对过去把学生关在教室里学习的教育现状的一次大的改革与尝试，其目的是想改变学生的学习方式，让学生在各种各样的活动、探究中培养动手动脑及创新能力。在经历了课程实施的10年间，在旁观活动和参与活动的过程中，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周萍		12	48	5.0	6.0
2	艾常平		2	0	0.0	0.0