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原文服务方: 新课程       
摘要:
简约语文作为一种教学主张,根植于我国的传统文化,有其深厚的文化根基.面对语文教学现状,语文教学应当追寻简约,守住语文课堂的本真:智慧取舍,教学目标简明;简约科学,教学内容简要;清晰合理,教学流程简洁;精练雅致,教学语言简雅.
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文献信息
篇名 简约,让语文课堂回归本真
来源期刊 新课程 学科
关键词 简约 语文课堂 回归本真 语文素养
年,卷(期) 2020,(36) 所属期刊栏目 课改论坛
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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语文课堂
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语文素养
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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