ASP.NET程序设计课程的“三位一体”教学改革研究

• 作者: 于琨 刘丹
• 来源期刊: 河南机电高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: ASP.NET程序设计 三位一体 任务驱动 教学改革
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 118-119,122
• 分类号: G642
• 字数: 3779字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-2093.2011.03.041

摘要

ASP.NET程序设计是高等职业院校软件技术专业以及相关专业的核心专业课。以＂任务驱动＂作为改革指导思想,从教材建设、教学模式改革和课程网站建设三个方面对该课程进行＂三位一体＂的教学改革研究,论述了教学改革中的一些理论与实践问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丹	河南机电高等专科学校计科系	54	211	8.0	13.0
2	于琨	河南机电高等专科学校计科系	19	58	4.0	7.0