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摘要:
本学期在教学《圆柱的表面积》一课时.我特别注重了转化这一数学思想的渗透.较好地发展了学生的空间观念。
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篇名 撕出来的精彩
来源期刊 湖北教育:教育教学 学科 教育
关键词 空间观念 数学思想 表面积 学生 课时 教学
年,卷(期) hbjyb_2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 漆昌琼 17 0 0.0 0.0
2 田桂兰 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
空间观念
数学思想
表面积
学生
课时
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育
月刊
1003-4390
42-1033/G4
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-20
出版文献量(篇)
13642
总下载数(次)
22
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