拓宽合作视野 提高合作实效

• 作者: 唐明霞 王志全
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 课堂学习 操作思路 学习问题 实效性 听课 考分
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

经常深入课堂听课，在听课中发现了许多问题。但，思考最多的还是合作学习问题。为什么课堂学习中的合作学习多数流于形式，效率不高，问题到底出现在哪儿？这些问题一直困扰着我。结合实践思考分析，归根结底问题还是出现在对合作学习的认识上。认识驱动操作，如果我们把思维放开一些，让视野开阔一点，拓宽操作思路，是不是在一定的程度上能抛弃合作学习的盲动性，为提高合作学习实效性开辟一片新天地？下面就此问题谈一点粗浅的认识，与同仁切磋。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王志全	陕西紫阳县蒿坪镇中心学校	3	0	0.0	0.0
2	唐明霞	陕西紫阳县蒿坪镇中心学校	3	0	0.0	0.0