追本溯源 回归定义

• 作者: 董秋霞
• 来源期刊: 第二课堂：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 回归定义 数学教育家 形式描述 数学概念 智力活动 举例说明 波利亚
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 页码范围: 63-66
• 页数: 4页
• 分类号: G633.65

摘要

著名数学教育家波利亚说过,＂回到定义去＂是一项重要的智力活动.数学概念常以定义的形式描述,它蕴涵着极其丰富的内涵.深刻理解定义,可抓住问题的实质,从而找到解决问题的有效途径.下面就定义在解题中的应用举例说明.