初中数学新教材中值得商榷的例题

• 作者: 刘海涛
• 来源期刊: 中小学数学：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学例题 初中数学 新教材 教师教学 数学教学质量 数学概念 数学知识 数学命题
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

数学例题是用来说明数学概念、数学命题及应用时做例子用的．数学例题是数学知识的载体，是学生解决相关题目的抓手，教师教学中要用一定的时间对数学例题进行详细的分析讲解，学生要用一定的时间对例题进行学习，对例题恰当有效地处理是上好一堂数学课的关键，是学生学好数学的关键，也是提高数学教学质量的关键．因此教师在教学中，都是充分挖掘教材中例题的示范作用，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘海涛		8	18	3.0	4.0