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摘要:
高职思想政治理论课的功能是否得到良好的发挥,教师教学是一个关键性环节.改变传统的课堂讲述的教学方式,构建符合高职教育特色的思想政治理论课教学模式是当前高职思政课教学改革实践的重点.
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思想政治理论课
教学实效性
高职教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 构建符合高职教育特色的思想政治理论课教学模式
来源期刊 济南职业学院学报 学科 教育
关键词 高职 思想政治理论课 教学模式
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 高教管理研究
研究方向 页码范围 45-46,51
页数 分类号 G712
字数 3221字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-4270.2011.04.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵欣 23 69 5.0 8.0
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职
思想政治理论课
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
济南职业学院学报
双月刊
1673-4270
37-1434/Z
大16开
山东省济南市舜耕路12号
1999
chi
出版文献量(篇)
4616
总下载数(次)
10
总被引数(次)
8083
论文1v1指导