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摘要:
根据独立学院应用型本科人才培养定位,针对《数据库原理》课程现有的教学局限性,从教学内容、教学方法、实验教学、考核方式等方面阐述如何促进学生正确理解数据库的基本原理,熟练掌握数据库的设计方法和应用技术。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 独立学院《数据库原理》课程教学改革探索
来源期刊 现代计算机:上半月版 学科 工学
关键词 数据库 独立学院 教学内容 教学方法
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 25-27
页数 分类号 TP311.13
字数 2722字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭颖 广西大学行健文理学院 21 78 5.0 8.0
2 甘秋玲 广西大学行健文理学院 6 9 2.0 2.0
3 苏国华 广西大学行健文理学院 6 19 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (10)
共引文献  (15)
参考文献  (3)
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2009(3)
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2011(0)
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2015(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数据库
独立学院
教学内容
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代计算机(普及版)
月刊
1007-1423
44-1415/TP
16开
广东省广州市
46-205
1985
chi
出版文献量(篇)
7135
总下载数(次)
4
总被引数(次)
3032
论文1v1指导