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城乡统筹背景下职业教育评价体系研究
城乡统筹背景下职业教育评价体系研究
作者:
张瑞
朱德全
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
评价体系
职业教育
城乡统筹
均衡发展
摘要:
城乡统筹背景下职业教育评价体系是体现城乡职业教育发展"低端不低"、"高端更高"的评价理念,是以促进职业教育城乡均衡发展为目标的,面向未来的、协商式评价体系.其评价标准由均衡发展效果标准、效益标准、效能标准、效应标准和效率标准五类标准和三个层级标准共同组合而成.在此基础上,依据科学的设计原则和规范的设计流程,构建了系统的城乡统筹职业教育评价指标体系.真实全面地评价职业教育城乡统筹发展状况.
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文献信息
篇名
城乡统筹背景下职业教育评价体系研究
来源期刊
继续教育
学科
教育
关键词
评价体系
职业教育
城乡统筹
均衡发展
年,卷(期)
2011,(3)
所属期刊栏目
理论纵横
研究方向
页码范围
18-21
页数
分类号
G71
字数
5400字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1006-9720.2011.03.006
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
朱德全
西南大学教育学院
310
1641
21.0
28.0
2
张瑞
西南大学教育学院
13
17
2.0
4.0
传播情况
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节点文献
评价体系
职业教育
城乡统筹
均衡发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
主办单位:
总装备部继续教育中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-9720
CN:
11-3315/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市6304信箱
邮发代号:
82-682
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
5296
总下载数(次)
6
总被引数(次)
11916
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