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摘要:
城乡统筹背景下职业教育评价体系是体现城乡职业教育发展"低端不低"、"高端更高"的评价理念,是以促进职业教育城乡均衡发展为目标的,面向未来的、协商式评价体系.其评价标准由均衡发展效果标准、效益标准、效能标准、效应标准和效率标准五类标准和三个层级标准共同组合而成.在此基础上,依据科学的设计原则和规范的设计流程,构建了系统的城乡统筹职业教育评价指标体系.真实全面地评价职业教育城乡统筹发展状况.
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文献信息
篇名 城乡统筹背景下职业教育评价体系研究
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词 评价体系 职业教育 城乡统筹 均衡发展
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 理论纵横
研究方向 页码范围 18-21
页数 分类号 G71
字数 5400字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9720.2011.03.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱德全 西南大学教育学院 310 1641 21.0 28.0
2 张瑞 西南大学教育学院 13 17 2.0 4.0
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