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学生写作时为何无啥可写
学生写作时为何无啥可写
作者:
左卫民
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激发学生写作兴趣,让学生有话可写
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让习作变得有话可写
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以生活为源泉,让学生有"话"可写
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文献信息
篇名
学生写作时为何无啥可写
来源期刊
河南教育(下旬)
学科
教育
关键词
年,卷(期)
2011,(6)
所属期刊栏目
基础课教学
研究方向
页码范围
22
页数
分类号
G633.34
字数
1653字
语种
中文
DOI
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左卫民
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chi
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4927
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1787
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激发学生写作兴趣,让学生有话可写
2.
让习作变得有话可写
3.
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4.
为何看啥都像脸
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