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摘要:
语文教学中凸显人文特色,关注学生的情感、态度,关注学生的生命、心灵,把学习过程变成师生之间、生生之间情感的交流、体验的分享、心灵的沟通、生命的对话的过程,是语文教学所追求盼一种境界。而运用联想的方法来实现这一过程在语文教学中是必不可少的。
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文献信息
篇名 联想让语文更精彩
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 语文教学 联想 人文特色 学习过程 情感 学生 生命 心灵
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘景学 2 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
联想
人文特色
学习过程
情感
学生
生命
心灵
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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