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如何让情感回归语文课堂
语文课堂
情感回归
诵读
表演
语言沟通
让生活走进课堂,让语文课堂变得精彩
初中语文
联系生活
激发兴趣
走进文本、让语文课堂变得更生动
情境
探究动机
文本内涵
有效性
让剪纸艺术走进语文课堂
剪纸艺术
论语
语文课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让情感教学走进语文课堂
来源期刊 河南教育(下旬) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32
页数 分类号 G63
字数 1789字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹振伟 2 0 0.0 0.0
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2011(0)
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期刊影响力
河南教育(职成版)
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chi
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4927
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1787
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