运用游戏辅助英语教学

• 作者: 吴春华
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学工作 交际情景 学习动机 语言教学 复习巩固 认读 学习效率 新课教学 LIBRARY 已学知识
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 61-61
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

【正】中学生活泼好动、好奇心强,注意力不集中,对学习缺乏目的性和主动性。英语学习的主动性与兴趣有直接的关系。而游戏的趣味性特点恰好能激发学生的学习动机,并起到到巩固和支持的作用。把游戏贯穿于英语课堂,使单调的语言教学变得生动有趣,学生也乐于接受。在游戏中为学生构建丰富多样的语言交际情景,也使教学工作变得轻松灵活。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴春华		4	0	0.0	0.0