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摘要:
英汉语码转换是语言学家提出的一种有效的教学方法,在高中英语教学中尤其如此。如果教师适时地用英汉交替来进行教学,可以吸引学生的注意力,提高学习效率。本文主要论述了英汉语码转换在高中英语教学中的积极作用及其功能,包括信息解释功能、活跃课堂功能、交际功能和情感交流功能,从多方面论证了英汉语码转换在高中英语教学中的重要性。
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文献信息
篇名 论高中英语教学中语码转换及其功能
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 教育
关键词 语码转换 高中英语教学 英语 母语
年,卷(期) yygcxsyj_2011,(Z6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 143-144
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何瑶 武汉理工大学外国语学院 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语码转换
高中英语教学
英语
母语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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英语广场:学术研究
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38-526
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