初中语文阅读教学中提问艺术之浅见

• 作者: 焦海燕
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 思维 提问 创新
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 221
• 分类号: G63
• 字数: 1727字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2011.01.204

摘要

在语文阅读教学中,提问是最有用的方法之一.运用提问,有利于唤起学生的注意力,活跃学生思维,使学生养成敏捷的思考、迅速地回答问题的习惯.还有利于训练口语,培养表达能力,对学生巩固知识和发展智力有一定的益处.在课堂上适时适度富于艺术技巧的提问,能加快把知识转化为语文素质能力训练的进程,是发展学生思维,保证和提高教学质量的有效途径.