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摘要:
语文教学中,对教师而言,最难教的是作文,对学生来说,最难写的是作文。如何卓而有效地指导学生作文,有效提高学生的写作能力,是每个语文教师都必须面对和深思的问题。笔者是一名初中语文教师,下面是本人在作文教学中的几点经验总结,整理成文和大家交流探讨。
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要诀
语文升温后,我对初中作文教学的几点思考
初中作文
写作兴趣
作文素材
评改方式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中作文教学的几点认识
来源期刊 试题与研究:教学论坛 学科 教育
关键词 作文教学 初中 学生作文 语文教师 语文教学 写作能力
年,卷(期) 2011,(22) 所属期刊栏目 教海探索
研究方向 页码范围 20-20
页数 分类号 G633.34
字数 1919字 语种 中文
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1 范道荣 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
作文教学
初中
学生作文
语文教师
语文教学
写作能力
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