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摘要:
本文从问题设计,创设情境,营造氛围和学生表达探索空间几方面,介绍了小学语文课堂教学的策略.
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文献信息
篇名 刍议小学语文课堂教学策略
来源期刊 中学课程辅导(江苏教师) 学科 教育
关键词 语文课堂 教学策略
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 90
页数 分类号 G424
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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语文课堂
教学策略
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