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摘要:
唐智松在《高等教育研究》2010年第6期上撰文指出,对109所”211”大学校训内容所作的分析表明,这些大学校训的价值取向,具有弘扬民族传统文化、彰显德才兼备人才观等方面的积极意义,同时,也存在特色少、雷同多等问题。
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关键词云
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文献信息
篇名 我国重点大学校训价值取向研究
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 大学校训 价值 《高等教育研究》 民族传统文化 2010年 积极意义 德才兼备 人才观
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号 G64
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研究主题发展历程
节点文献
大学校训
价值
《高等教育研究》
民族传统文化
2010年
积极意义
德才兼备
人才观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
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