循证护理在风湿内科护理临床教学中的应用

• 作者: 何剑 李莉 李银芳
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 循证护理 风湿内科 护理临床教学
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 36-38
• 分类号: G642.4
• 字数: 2235字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.1004-6763.2001.06.011

摘要

目的:评价循证护理在风湿内科护理临床教学中的应用效果.方法:将在风湿内科实习、自愿参与研究的63名本科护生随机分为实验组(n=31)和对照组(n=32),实验组采用循证护理教学方法,对照组采用传统教学方法,出科时进行出科综合考试,并对实验组进行问卷调查.结果:实验组对循证护理教学模式持肯定态度,且出科考试成绩高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:将循证护理模式应用于护理临床教学可调动护生的积极性,提高护理教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何剑	川北医学院附属医院	194	842	12.0	16.0
2	李莉	川北医学院护理学院	49	314	9.0	16.0
3	李银芳		4	60	4.0	4.0