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摘要:
为了激发学生学习的兴趣.在教学过程中增加趣味实例是有效的方法之一。介绍如何针对面向对象的三大基本特征封装、继承和多态,利用角色扮演游戏,设计课堂教学游戏实例,从而辅助教师在课堂上贴切且充分地讲解相关概念而不失趣味性。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以游戏为实例进行面向对象程序设计趣味教学
来源期刊 现代计算机:上半月版 学科 工学
关键词 游戏 趣味教学 实例 面向对象程序设计
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 14-16,27
页数 分类号 TP311.1
字数 1322字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖志娇 深圳大学计算机与软件学院软件工程系 7 61 3.0 7.0
传播情况
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引文网络
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2019(2)
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研究主题发展历程
节点文献
游戏
趣味教学
实例
面向对象程序设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代计算机(普及版)
月刊
1007-1423
44-1415/TP
16开
广东省广州市
46-205
1985
chi
出版文献量(篇)
7135
总下载数(次)
4
总被引数(次)
3032
论文1v1指导