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《登高》课例赏鉴-读出文本的深层意蕴
《登高》课例赏鉴-读出文本的深层意蕴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
深层意蕴
陈子昂
读出
杜甫
引导学生
文本
情感
课例
诗歌内容
幻灯片
摘要:
[课例实录]师:从古到今,有多少文人登临高处感慨万千.陈子昂登上幽州台就泪流满面地喊出:前不见古人,后不见来者.念天地之悠悠,独怆然而涕下!而一代诗圣
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篇名
《登高》课例赏鉴-读出文本的深层意蕴
来源期刊
语文教学通讯
学科
教育
关键词
深层意蕴
陈子昂
读出
杜甫
引导学生
文本
情感
课例
诗歌内容
幻灯片
年,卷(期)
2011,(Z1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
74-77
页数
4页
分类号
G633.3
字数
语种
中文
DOI
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研究来源
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期刊影响力
语文教学通讯·A刊
主办单位:
山西师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6097
CN:
14-1017/G4
开本:
出版地:
山西省太原市和平南路45号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
总被引数(次)
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