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摘要:
【正】每逢新的学年,大多数班主任要接手新的班级和新的学生。在开学初的两至四个星期里,师生要相互熟悉、相互适应,我们把这段师生相互适应、相互熟悉的时期称为教师与学生的"磨合期"。"磨合期"是影响学生的关键期,它关系到整个学年教育质量的好坏。"磨合期"班主任工作应注重以下几个方面。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “磨合期”班主任应注重的问题
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 磨合期 教育质量 先进班集体 教育故事 “师道尊严” 关键期 思想动态 第一课 中小学生守则 班风
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-17
页数 1页 分类号 G625.1
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈尘 江西省瑞金市武阳镇中心小学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
磨合期
教育质量
先进班集体
教育故事
“师道尊严”
关键期
思想动态
第一课
中小学生守则
班风
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
总下载数(次)
5
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0
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