关于学习本质的思考

• 作者: 高利民
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 学习 本质 技术改进 组织结构 行为方式 思维方式 存在者 创造性
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G442

摘要

学习在根本上是作为语言存在者的人在获取过去一切人类技术改进和生存情感的基础上，为个体和社会建立某种心灵秩序和组织结构，从而顺应或对抗某种世界的活动。人的学习具有一种继承性和创造性；继承是一种对以往经验和文化的积累和变通，创造是在此基础上产生的思维方式与行为方式的飞跃。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高利民	内蒙古财经学院马克思主义学院	24	24	3.0	4.0