中职数学有效课堂教学探究

• 作者: 姚仲仪
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 有效性 激发兴趣 优化课堂结构
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 职教博览
• 页码范围: 77
• 分类号: G633.6
• 字数: 1946字
• 语种: 中文

摘要

有效教学是新课改背景下催生的一种教学理念本文从数学课堂中存在的问题入手,提出探究数学课堂教学有效性的必要性,然后阐述“什么样的课堂才是有效的”,再从“激发学生的学习兴趣,优化课堂教学结构、采取适当的教学方法”两方面进行探究有效课堂教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚仲仪		2	0	0.0	0.0